A Feira de Ciências, realizada pela Escola Estadual Odete Ignês, destacou a educação como uma ferramenta essencial para a transformação social e o conhecimento como um meio para encontrar soluções para o futuro de Nioaque. O evento atraiu estudantes de diversas idades e contou com a visita de alunos de outras instituições de ensino do município, promovendo uma rica troca de experiências e a circulação do saber.
O secretário municipal de Meio Ambiente, Desenvolvimento, Infraestrutura, Turismo, Cultura e Cidade (SEMDITEC), César Augusto, participou da atividade a convite do diretor Cloves. Sua presença reforçou a importância da colaboração entre a gestão municipal e as iniciativas educacionais que visam formar jovens conscientes e engajados com temas relevantes para o desenvolvimento local.
Durante a Feira, os alunos apresentaram projetos abrangendo diferentes áreas do conhecimento, como matemática, biologia, história e tecnologia. A diversidade dos trabalhos evidenciou a presença da ciência no cotidiano e mostrou como o processo de aprendizagem se enriquece quando os estudantes são incentivados a pesquisar, experimentar e compartilhar suas descobertas.
A professora Elaine Cristina Mendes de Oliveira destacou que a Feira proporciona uma experiência valiosa para os alunos, despertando a curiosidade e ampliando o interesse pelo saber. Ela ressaltou ainda que a participação em atividades de pesquisa e apresentação contribui para o desenvolvimento de habilidades como criatividade, comunicação, responsabilidade e trabalho em equipe.
Além de ser uma atividade escolar, a Feira de Ciências ajuda os estudantes a desenvolver um olhar mais crítico sobre a realidade em que vivem. Ao abordar questões como Meio Ambiente, agricultura, tecnologia e qualidade de vida, os jovens passam a entender melhor as características e os desafios de Nioaque.
O conhecimento sobre o território é fundamental para que as futuras gerações possam pensar em soluções sustentáveis, reconhecendo os recursos naturais e suas fragilidades. A Feira também recebeu estudantes de outras escolas, o que ampliou o alcance do evento, permitindo que as pesquisas de um aluno despertassem a curiosidade em outros, promovendo novas perguntas e possibilidades de aprendizagem.